نویسنده‌ی کتاب بررسی سند تحول بنیادین، سحر پرنیان می‌باشد که او در این کتاب به تحلیل و بررسی مباحثی مانند نقش و اهمیت سند در پیشرفت وضعیت معیشتی دبیران و دانش آموزان و همچنین تحلیل مبانی فلسفی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش پرداخته است. می‌توانید برای تهیه این کتاب بر روی لینک کلیک نمایید.
در کتاب بررسی سند تحول بنیادین یه موارد زیر پرداخته شده است:
همان‌طور که می‌دانید تحقق ارزش‌ها و آرمان‌های متعالی انقلاب اسلامی نیازمند سعی و تلاش همه‌جانبه می‌باشد. احراز عرصه تعلیم و تربیت از مهم‌ترین زیرساخت‌های تعالی پیشرفت کشور در تمامی زمینه‌ها و ابزاری جدی برای ارتقاء سرمایه انسانی در خور کشور در عرصه‌های مختلف و گوناگون است. به این گونه تحقق آرمان‌های متعالی انقلاب اسلامی ایران در گرو تربیت انسان‌های عالم متقی و آزاده و اخلاقی است.
در خصوص این کتاب بایستی گفته شود که تحقق این هدف مستلزم ترسیم نقشه راه و برنامه‌ای است که در آن روش طی مسیر، منابع و امکانات، تقسیم کار در سطح ملی و الزامات در این مسیر به گونه‌ی کاملا دقیق و شفاف مشخص و تعیین شده باشد. در تهیه سند ملی تحول بنیادین آموزش و پرورش تلاش شده تا با الهام‌گیری از اسناد بالادستی و بهره‌گیری از ارزش‌های بنیادین و نگرش به اهداف راهبردی نظام جمهوری اسلامی ایران، چشم‌انداز و اهداف تعلیم و تربیت در افق 1404 هجری شمسی تبیین شود.
هرچند در سه دهه گذشته سعی و تلاش‌های بسیاری از سمت مسئولان نظام تعلیم و تربیت برای بهبود و اصلاح نظام آموزشی کشور به عمل آمد که خوشبختانه نتایج مثبت و مفیدی نیز برجای گذاشته است؛ ولی هنوز آموزش و پرورش با کاستی‌ها و چالش‌های جدی روبه‌رو است و برون‌داد آن در طراز جمهوری اسلامی ایران و پاسخگوی تحولات محیطی و نیازهای جامعه نمی‌باشد. یه همین دلیل، تاکیدات حکیمانه رهبر فرزانه انقلاب اسلامی مبنی بر ضرورت تحول بنیادی در آموزش و پرورش با تکیه بر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی ایرانی و تدوین الگویی اسلامی ایرانی برای تحول و پرهیز از الگوهای وارداتی، کهنه و تقلیدی محض، چراغ راه برون‌رفت از چالش‌های نظام آموزشی کشور می‌باشد.
خواندن این کتاب برای چه افرادی پیشنهاد می‌شود؟
این کتاب به دانشجویان رشته‌های دبیری و علوم تربیتی پیشنهاد می‌شود.
نقد و بررسی‌ها
پاک‌کردن فیلترهاهنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.