کتاب اندیشههای جان استوارت میل در تعلیم و تربیت، سید فریدون محمدی میباشد که او در این کتاب به تحلیل و بررسی نظریهها و اندیشههای فیلسوف و اندیشمند انگلیسی در مورد تعلیم و تربیت که مقولهای بسیار مهم و خاص میباشد و همچنین به جستوجو و بررسی دلالتهای اندیشههای فلسفی، اصول، اهداف، پیامدهای تعلیم و تربیت و نقدهایی که بر فلسفه جان استوارت میل و دیدگاههای تربیتی او بیان شده است، میپردازد.
در کتاب اندیشههای جان استوارت میل در تعلیم و تربیت به موارد زیر پرداخته شده است:
تعلیم و تربیت که هدف سودمندی، درک مفهوم آزادی بیان و فکر، برابر بودن کامل زن و مرد، رسیدن به حقیقت باورهای خود، پرورش دادن احساسات و عواطف را به دنبال دارد و در برگیرندهی اصل رعایت سودگرایی، اصل شاد بودن، اصل عزت، اصل دقت در همه آراء، اصل پرداختن به عواطف و احساسات است. از دیگر نکات مثبت جوامع، این است که آموزش و پرورش براساس یک مکتب فلسفی و یک مکتب فکری حاکم بر آن جوامع بنا شده و تمامی اعمالی که در زمینه تعلیم و تربیت از آن جامعه سر میزند به گونهای برگرفته از دیدگاههای نظری آن مکتب فکری است که در جامعه مورد قبول محسوب میشود.
بدون نگرش به ریشههای فکری و فلسفی در تعلیم و تربیت که در یک جامعه موجود است، اگر شخصی بخواهد همانند شیوههای اجرایی آن جامعه را اقتباس و الگوبرداری کند، آن را به جامعهای دیگر که از نظر ریشههای فکری و فلسفی که با جامعه مذکور است انتقال دهد، محکوم به کار عبث و شکست است؛ زیرا شالوده فکری و نظری حاکم بر آموزش و پرورش آن جامعه را نادیده گرفته و فلسفه اصلی را نمیداند. متفکران تلاش میکنند تا بهترین نوع تعلیم و تربیت را برای انسانها رقم بزنند؛ همچنین این متفکران فلاسفهای هستند که تعلیم و تربیت کاملا آزاد را برای رشد و تعالی انسان ضروری دانستهاند.
خواندن این کتاب برای چه اشخاصی پیشنهاد میشود؟
کتاب اندیشههای جان استوارت میل در تعلیم و تربیت برای فعالان در حوزه امور تعلیم و تربیت و همچنین کسانی که علاقهمندان به مطالعه کتابهای روانشناسی و فلسفی هستند، پیشنهاد میشود.
نقد و بررسیها
پاککردن فیلترهاهنوز بررسیای ثبت نشده است.